Ismerkedjen meg Kéré Diébédo-val, a mai fenntartható építészeti és közösségfejlesztési projektek egyik vezető fényével. Építészmérnöki oktatása alapján Kéré hazai Burkina Faso-ban és az egész világon tervez és felügyeleti projekteket, előmozdítva a vállalkozások fenntartható, közösségközpontú megközelítését, amely ösztönzi e közösségek oktatását, kultúráját és fejlődését.
Kéré földépítészeti központ, Mopti © GandoIT / WikiCommons
A mai fenntartható építészet egyik legfontosabb neve, és különösen a hagyományos agyagtechnológiák és a közösségek építészeti örökségének megőrzéséről híres, Diébédo Francis Kéré 1965-ben született a kis Burkinabé faluban, Gandoban. hét éves korában elküldték az iskolába a nagy Tenkodogo városba, hogy megtanulják, hogyan kell olvasni és írni. Ez a kezdeti oktatás után ösztöndíjat kapott a németországi Carl Duisberg Társaságtól, hogy fejlesztési segélyként gyakorlati képzést folytasson, ami viszont építészet tanulmányozását eredményezte a rangos berlini Műszaki Egyetemen, ahonnan a 2004.
Kéré Középiskola Dano © GandoIT / WikiCommons
Amikor ilyen fiatal korban lehetőséget kapott faluján túli utazásra és a mezőgazdaságra nem korlátozódó oktatás megszerzésére, Kéré úgy döntött, hogy át akarja venni új tudását és megosztja azt azokkal az emberekkel, akik ilyen életváltoztató lehetőséget kínáltak neki, így lehetővé téve másoknak, hogy kövessék nyomában. Gandóban a falusiak még mindig kis, iszapból készült kunyhókban élnek, ón- vagy szalmatetőkkel; a műveltség szintje alacsonyabb, mint az országos átlag 25%, nincs hozzáférése elektromossághoz és kevés folyó víz. Az ENSZ Fejlesztési Index szerint 2011-ben az ország oktatásának hiánya, alacsony jövedelem és várható élettartam Burkina Fasót a világ 7. legkevésbé fejlett országává teszi.
Kéré könyvtár, Gando © GandoIT / WikiCommons
Míg továbbra is folytatta tanulmányait, Kéré létrehozta a Kéré Architecture társaságát, valamint egy „Schulbausteine für Gando” vagy durván „Gando építőelemeinek” nevű alapot azzal a céllal, hogy általános iskolát építsen, hogy Gando gyermekei ugyanazok a lehetőségek, amelyeket nekik is adtak. Kéré azonban nem állt meg itt. Ahelyett, hogy bejött volna és gazdagságát az iskola felépítéséhez használták, és ezzel megtették, a projektet a helyi készségek, anyagok és technológiák hasznosítási módszerének használta, ezzel egyidejűleg a falusi embereket oktatva az építési készségekre és hozzájárulva a helyi gazdasághoz. Így kérdezte a németországi elsajátított építészeti európai módszereket a Burkina Faso-ban alkalmazott hagyományos építkezési technikákkal, és egymáshoz igazította azokat, mind a modern, mind pedig a tradicionális célokat, hogy innovatív és tökéletesen illeszkedjen az egyedi elhelyezkedés.
Kéré Általános Iskola, Gando © Schulbausteine / WikiCommons
Fejlesztve modern építészeti ismereteikkel, saját vállalkozásának építészei egyesítették erőiket a Gando helyi közösségével az általános iskola felépítésére, amely 2004-ben megkapta az Aga Khan Építészeti Díjat tradicionális, fenntartható módszerek innovatív használatáért. A közösség eredetileg szkeptikus volt az agyag felhasználásáról az iskola építésében, mivel az agyat rossz anyagnak tekintik, amely valószínűleg nem fogja túlélni az esős évszakot; a keményebb beton előnyös. Mivel azonban a beton drágának és nagyon alkalmatlannak bizonyult volna, és a Burkina Faso magas hőmérsékleteinél rendkívül forróvá vált, Kéré agyagot használta, amely olcsó és helyben is elérhető, oly módon, hogy elősegítse a legjobb tulajdonságait. Az agyagot széles, ón tetővel védették az épület fölé, hogy megvédje az esőtől és lehetővé tegye a levegő keringését az alsó hőmérsékleten, és ideális tanulási környezetet biztosítson Gando gyermekeinek.
Gando falu © Schulbausteine / WikiCommons
Ami a legfigyelemreméltóbb a Kéré projektjében, az a pozitív erőfeszítése, hogy kapcsolatba lépjen a közösséggel, és a lelkes válasz, amelyet a csoport viszont kapott. A faluból származó férfiak és nők segítették aprítani a köveket a padló előkészítéséhez, összegyűjtött köveket az alapokhoz és préselt földet az iskola falaihoz, radikálisan csökkentve az európai mérnökök és építők potenciálisan hatalmas költségeit. A projekt támogatásával a falubeliek képzésben részesültek számos építési technikával kapcsolatban, fejlesztették saját készségeiket és lehetőséget nyitottak számukra más építési munkahelyek biztosításához. Ez a kezdeti projekt további fejlesztésekhez vezetett Gandóban, ideértve a középiskolát, az iskolai könyvtárat, a tanárok szállását, valamint a Mangofa projektet, amelynek célja mind a falubeliek étrendjének javítása az alultápláltság leküzdésével, mind pedig egy árnyékos tér létrehozása érdekében, ahol a közösség pihenni és pihenni. A projekt más közeli falvakat is arra késztett, hogy saját iskolai építési projekteiket hajtsanak végre Gandóval együttműködve.
Kéré tanárok szállása, Gando © GandoIT / WikiCommons
Kéré széles körben elismert munkája széles körű projektekhez vezetett a világ minden tájáról, ideértve a Mopti Föld-építészeti Központot, Észak-Mali-t, a Mali Nemzeti Parkot, a Nemzetközi Vöröskereszt és a Vörös Félhold Múzeumot Genfben, valamint a Zhou Shan-kikötő fejlesztését Kína. Hazai Operaház falu projektje, amelyben eredetileg szkeptikus volt, inspirálta az utat a kulturális identitás felébresztésére Burkina Fasoban, amely az afrikai film és színház központja, a kulturális csere helyének biztosításával. különböző kulturális és családi háttérrel rendelkező emberek között. A „Remdoogo” operafalu most egy 12 hektáros területen terül el, fesztiválcsarnokkal és színházzal, egészségügyi központtal, iskolával, vendégházakkal és napelemekkel. Mint az első általános iskolai projekt Gandóban, az operafalu építése olyan helyi anyagok felhasználásával valósult meg, mint agyag, laterit, föld és mézfa, valamint a helyi emberek erőfeszítései.
Ezeknek a projekteknek az építészeti változatossága és földrajzi kiterjedése, amelyek mind az egyes helyek történelmével és kultúrájával kapcsolatba kerülnek, Kélet építészeti sztársággá változtatta, és jól megérdemelt kitüntetésekkel mutatta ki munkáját és etoszát. Jelenleg előadásokat tart a berlini műszaki egyetemen, hangsúlyt fektetve a „fenntartható és közösségvezérelt építészetre”, és 2012-ben egy professzorként vállalkozott Harvardon, mielőtt elkezdett tanítani az Accademia di Architettura di Mendrisio-ban. A gyökerei továbbra is hűek, gyakran meglátogatják családját Gandóban, és továbbra is elősegítik eredeti mantráját: „Az emberek minden munka alapját képezik.”
